說明: 一、依據教育部115年1月12日臺教師(一)字第1150002677號函辦理。 二、活動方式及費用: (一) 講座以樂團音樂會為主題,由樂團講師至學校進行導聆。 (二) 講師鐘點費及交通費用由樂團支應;場地及相關設備請由學校協助。 (三) 講座時間約1至2小時,參加人數依學校場地規劃。 (四) 如學校申請並協助完成講座,樂團將提供音樂會教育推廣票券限量100張,每張以100元優惠價提供予參...
閱讀更多 →一、依據教育部國民及學前教育署115年1月12日臺教國署國字第1150001682號函辦理。 二、為增進國民中小學教師對於媒體素養教育之教學知能,爰製作「資訊素養in網紅時代」、「如何與兒少討論困難議題」、「媒體內容授權管理-創用CC的操作應用」、「新聞法規裡的查證義務與媒體素養」等4集數位研習課程。 三、前開4集數位研習課程業上架至教育部磨課師平臺(https://moocs.moe.edu.t...
閱讀更多 →依據本府115年1月9日府交管字第1140536912號函辦理。
閱讀更多 →一、依據桃園市政府115年1月7日府體競字第1150003333號函辦理。 二、設籍桃園市10年以上之績優運動選手,於105年1月1日至114年12月31日期間所獲參賽成績如「桃園市績優運動選手就業輔導實施要點」規定,且具有高中(職)以上學歷,得提出就業輔導申請。 三、本案自即日起受理申請至115年3月31日(星期二)止,有意願者請檢送申請表及相關文件親送或郵寄(郵戳為憑)至桃園市政府體育局(寄送...
閱讀更多 →一、依據新北市政府體育局115年1月9日新北體學字第1150045382號函辦理。 二、本簡章同步公告於該局體育資訊網路中心網站(網址:https://ntpc-sports.com)及新北市立新北高級工業職業學校網站(網址:https://www.ntvs.ntpc.edu.tw)供下載使用,重要日期摘要如下: (一)公告聯合遴選簡章:115年1月9日。 (二)初試報名:115年5月20日。 (...
閱讀更多 →依據運動部115年1月6日運競(七)字第1140062321A號函及運競(七)字第1150000332A號函辦理。
閱讀更多 →一、依據高雄市政府教育局115年1月9日高市教資字第11530175800號函辦理。 二、為協助教師掌握生成式AI與新興科技於教學的實務應用,爰辦理旨揭研習,協助無程式基礎之教師,透過Google Gemini輔助,以自然語言方式完成各類AI應用與系統雛形,提升教師數位教學與跨領域應用能力。三、活動資訊如下:(一)報名期間:即日起至115年1月14日(星期三)中午截止,採線上報名:https:/...
閱讀更多 →說明: 一、依據文化部115年1月7日文創字第11430361211號函辦理。 二、為鼓勵青少年的藝文參與體驗,促進藝文產業發展,本部自112年起發放文化禮金,作為看國片、看表演、買書、逛博物館、手座DIY等藝文消費折抵使用。自115年起,文化禮金發放對象為13~22歲每人1,200點文化幣(1點等同新臺幣1元)。 三、有關文化禮金領用方式如下: (一)誰可以領:凡出生日期在93年1月1日至102...
閱讀更多 →說明: 一、依據交通部115年1月2日交運字第11450184174號函辦理。 二、檢送發布令影本(含法規命令、總說明及修正對照表)各1份。
閱讀更多 →一、依據國立臺灣師範大學國115年1月7日師大資工字第1141037980號函辦理。 二、我國參加2026年國際資訊奧林匹亞競賽培訓計畫(簡稱TOI計畫)係教育部委託該校資訊工程學系辦理。 三、依『教育部遴選學生參加國際數理學科奧林匹亞競賽作業要點』第四條:擬參加本競賽之學生,應經由就讀學校於各學科選訓計畫所定期間內,向承辦大學或機構報名。但參與高級中等教育階段非學校型態實驗教育且未取得學籍學生之...
閱讀更多 →一、依據國立自然科學博物館115年1月9日館科字第1150000184號函辦理。二、國立自然科學博物館為均衡城鄉差距,並鼓勵偏遠地區學校善用館內教育資源,依據旨揭計畫,對於名列教育部統計處公告之最近學年度偏遠地區國中小學校及原住民族地區學校名錄,申請專程來館參觀教學者,酌予補助其來館之交通費用、住宿費用及膳食費用。三、本(115)年度實施計畫及報名系統預計115年2月公告於官網,並自2月2日分階段...
閱讀更多 →一、依據國立中山大學115年1月7日中研教字第1152500007號函辦理。 二、旨揭工作坊課程分成三個階段,詳細議程請參閱附件。 (一)第一梯基礎:星空航海入門與自然導航基礎,時間:115年2月27日~115年3月1日,地點:高雄蓮池潭。 (二)第二梯進階:星空航海知識深化與實踐應用,時間:115年3月13日~115年3月15日,地點:高雄西子灣、高雄港。 (三)第三梯實作:傳統航海航行訓練,時...
閱讀更多 →一、依據國立歷史博物館115年1月7日歷博教字第1153000022號函辦理。 二、本研習為延續該館三件「想想歷史」公共藝術作品內涵,鼓勵教師透過理解作品,開啟觀看歷史與藝術的多元面向,進而轉化為跨域課程設計資源,以期將該館資源實踐於教學現場。 三、研習時間(2天實體課程及1場線上成果發表會):(一)115年1月29日(四)09:00-16:00(實體)(二)115年1月30日(五)10:00...
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