一、依據國立臺灣圖書館115年1月9日圖採字第11402002660號函辦理。 二、為落實友善無礙溝通服務,國立臺灣圖書館特別委託插畫家繪製圖書館服務溝通易讀插圖,並於114年期間於該館試行,協助樂齡、多元族群(新住民等)及不便口語溝通之讀者利用圖示表達需求,深獲讀者肯定。為擴大友善社會環境理念,鼓勵公共服務場域多加利用,以增進服務效能提升無障礙服務品質。 三、本插圖提供於非營利及溝通服務用途使用...
閱讀更多 →一、依據技專校院招生策略委員會115年1月13日技專校院招策字第1150000016號函辦理。 二、為使各校師生更加瞭解四技二專、二技及五專各入學管道特性、重點說明及注意事項,該會彙編「115學年度四技二專、二技、五專多元入學進路指南」、「115學年度五專多元入學(公播版)簡報」、「115學年度四技二專多元入學(公播版)簡報」及「115學年度技專校院考試及招生制度說明簡報」電子檔,請至該會網站/宣...
閱讀更多 →依據運動部115年1月14日運國(二)字第1150000909號函辦理。
閱讀更多 →一、依據運動部115年1月14日運產(四)字第1140450423B號函辦理。 二、檢附適用賽事名單及發布令各1份。
閱讀更多 →說明: 一、依據國立彰化生活美學館115年1月15日彰美研字第1153000043號函辦理。 二、為迎接丙午年(115年)新春及延續傳統文化,國立彰化生活美學館規劃辦理旨揭活動,邀集書法及年畫名家現場揮毫,提供民眾參與體驗,營造濃厚年節文化氛圍,並推廣書藝生活美學。 三、活動資訊如下: (一)時間:115年2月6日(星期五)上午9時30分至12時。 (二)地點:國立彰化生活美學館游藝堂(彰化縣彰化...
閱讀更多 →隔代教養家庭有愛有溫暖嘛有無人知影辛酸和煩惱顧孫是感情的延續還是責任和負擔?遇到教養觀念不同的時陣如何是好?咱作伙來聽看麥~👶👩👨👵👴 ☎️412-8185家庭教育諮詢專線#彰化縣家庭教育中心 關心您
閱讀更多 →一、依據財團法人均一平台教育基金會115年1月13日均一字第115000101號函辦理。 二、寒假前夕體驗活動於1月22日辦理國小場及國中場,行程安排及活動內容請參閱附件。 三、寒假教師體驗研習於1月27日辦理相關研習。 四、報名表單及活動官網請參閱附件說明五。
閱讀更多 →一、依據教育部115年1月14日臺教資(三)字第1150003766號函辦理。 二、為推動臺灣主權AI發展,數位發展部打造「臺灣主權AI訓練語料庫」(下稱語料庫),廣納高品質正體中文語料,支援AI模型訓練更貼近臺灣語言、文化與生活情境,促進AI模型具備更高的本土辨識力與語意理解能力。三、語料庫目前已逾200個政府機關投入,上架累計超過3,000筆資料集,語料規模超過10億詞元(token)並持續擴...
閱讀更多 →一、依據英屬維京群島商幫你優股份有限公司台灣分公司115年1月14日字第1150114001號函辦理。 二、為避免寒假期間學生學科能力與學習動機下降,加劇學習落差,PaGamO遊戲化學習平台於今年寒假再度推出「2026線上寒假作業」,學生可透過遊戲任務方式,於假期間定期上線進行學科練習題,教師亦能在長假期間遠端掌握學生學習表現,依據學習狀況提早為下學期的課程做準備。 三、活動內容(一)活動期間:1...
閱讀更多 →一、依據高級中等以下學校及各該主管機關專業輔導人員設置辦法辦理。 二、旨揭甄選資訊如下: (一)錄取名額:正取16名,備取16名。 (二)甄選日期:115年3月6日(星期五)。 (三)報名期間:即日起至115年3月2日(星期一)止。 三、專業輔導人員錄取後,可就近於本市學生輔導諮商中心各辦公室辦公,地點如下: (一)中心本部(位於桃園市立東安國民中學內,地址:桃園市平鎮區平東路168號)。 (二...
閱讀更多 →一、依據國立清華大學115年1月14日清師培字第1159000368號函辦理。 二、旨揭論壇以「壓力時代的解方:社會情緒學習與教育韌性」為主題,在快速變動與高度不確定的壓力時代,學校正面臨學生情緒需求攀升、教師專業耗竭與學習韌性不足等多重挑戰。聚焦社會情緒學習(SEL)如何成為支持學生學習投入、促進教師專業韌性、並強化學校整體應變能力之關鍵力量。論壇將結合理論觀點、實證研究與教學現場經驗,邀請中小...
閱讀更多 →一、依據國立中科實驗高級中學115年1月14日中科高國字第1150000437號函辦理。 二、當年度國小畢業生且符合該校報名資格者,可於115年1月14日(星期三)至1月28日(星期三)間,於該校國中部新生報名網站進行線上報名作業,詳細報名方式請參閱簡章規定。
閱讀更多 →一、依據國立草屯高級商工職業學校115年1月13日草屯商工學字第1150300024號函辦理。 二、檢附競賽規程1份。
閱讀更多 →教育處
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