一、依據彰化縣文化局115年5月8日彰文資字第1150005346號函辦理。 二、活動宗旨:為慶賀彰化孔子廟建廟300周年,弘揚儒家經典文化,透過誦讀與測驗《論語》經典內容,引導民眾親近儒學思想,體會孔子所倡導之仁義禮智精神,深化人文素養與道德教育之內涵。 三、 主辦單位:彰化縣文化局。 四、 會考日期/時間:115年6月13日(六)14:00-17:30。 五、 會考地點:彰化孔子廟(500彰化...
閱讀更多 →說明: 一、依據教育部115年5月7日臺教師(一)字第1150045957號函辦理。 二、旨揭徵件時間自即日起至115年5月31日止,詳情請參說明三附件。 三、檢附內政部函、中華民國各界慶祝第104屆國際合作社節合作事業短影片徵選辦法及中華民國各界慶祝第104屆國際合作社節合作事業繪畫(含四格漫畫)比賽參賽辦法各1份。
閱讀更多 →說明:一、依據國立傳統藝術中心115年5月7日傳藝劇發字第11530015082號函辦理。 二、本徵選報名日期自即日起至115年7月15日截止(一律採線上報名),徵選簡章及報名文件請逕自網站下載,網址為:https://tttc.tw/ttc01UeYV3。 三、檢附相關資料各1份。
閱讀更多 →一、依據教育部國民及學前教育署115年5月7日臺教國署國字第1150041433號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署為提供學生多元適性學習機會,協助偏遠地區學校引入多元教學資源,爰請國立政治大學協助建置「鹿樂-偏鄉教育群眾協力募集平臺」(下稱鹿樂平臺),以促成偏遠地區學校與社會大眾、企業團體組織合作,提供學校及學生多元發展機會,營造城鄉交流、共好之環境。 三、有關旨揭「好書覓良緣 教育無偏鄉」閱...
閱讀更多 →說明: 一、依據115年5月4日科推字第11504002360號函辦理。 二、旨揭特展預計於115年6月19日至9月28日展出,藉由「手作工藝」與「幾何美學」之沈浸式互動展演,引導學生反思AI數位時代下之設計美學,展覽特色如下: (一)找回人的原創想像力在 AI 科技與數位生成影像充斥的當下,本展覽核心在於「回歸真實」。Anna & Daniel 是西班牙百萬IG創作者,透過親手觸摸、裁切...
閱讀更多 →一、 依據臺北市政府教育局115年5月7日北市教中字第11530616591號函辦理。二、 申請參加該市高級中等學校出缺學校新任校長遴選者,請詳閱旨揭簡章規定。三、 新任校長遴選報名時間訂於115年5月19日(星期二)上午9時至下午4時,逾時不受理。報名參加遴選人員應填妥規定之相關表件,親自前往臺北市立西松高級中學(地址:臺北市松山區健康路325巷7號)報名,恕不受理郵寄或委託報名。四、 ...
閱讀更多 →一、依據臺南市政府教育局115年5月8日南市教課(一)字第1150588064B號函辦理。 二、旨揭競賽相關資訊如下: (一)競賽時間:115年7月28日(星期二)。 (二)競賽地點:大臺南會展中心。 (三)參賽對象:全國公、私立高中(職)、國中及國小學生。 (四)競賽項目:智慧農業、擲出好運、步步為營、智慧倉儲及智慧建築共5項。 (五)報名日期:即日起至115年5月22日(星期五)下午4時止。 ...
閱讀更多 →一、依據國立海洋生物博物館115年5月8日海科字第1150002515號函辦理。 二、該館承辦「2026全國科普論壇」,擬訂於115年9月15日至17日舉行,邀請全國科普及科學教育機構、學者專家及相關業界夥伴參與,就科學教育、科普推廣、場館管理與環境永續發展等議題進行深入交流。 三、本年度論壇以「科普十五,以科學推動永續行動」主題,回望過去十五年科普實踐的累積,同時聚焦未來的轉型挑戰。本屆論壇將科...
閱讀更多 →一、依據國立臺南大學115年5月12日南大數位字第1150008484號函辦理。 二、「共備社群」規劃:(一)目的:促進跨校教師教學經驗交流,聚焦社群主題進行教學策略討論,分享數位學習平台與教學工具應用,探討四學(導學、自學、共學、互學)在課堂中的實踐。(二)縣市學校可自由參加。參與教師請於5/4-5/17期間以OpenID登入dlap網站報名(https://dlap.ntust.edu.tw/...
閱讀更多 →一、依據國立臺南大學115年5月12日南大數位字第1150008915號函辦理。 二、為推動高中職科技輔助自主學習,培養教師運用數位科技、平臺及資源實施教學之能力,以提升學生自主學習能力及提升學習成效,辦理教師增能研習課程。三、115年5月至10月教師增能研習規劃如下,詳細課程規劃及報名資訊如附件課程簡章。(一)115年5月23日,B5-2生成式AI融入學科領域教學工作坊。(二)115年6月13日...
閱讀更多 →一、依據國立臺南大學115年5月12日南大數位字第1150008909號函辦理。 二、為推動高中職科技輔助自主學習,培養教師運用數位科技、平臺及資源實施教學之能力,以提升學生自主學習能力及提升學習成效,辦理教師增能研習課程。(一)115年7月15至17日高中職暑期數位教學增能三日培訓營(宜蘭場),詳如附件一。(二)115年7月29至31日高中職暑期數位教學增能三日培訓營(臺南場),詳如附件二。聯繫...
閱讀更多 →為迎接溫馨五月母親節,彰化縣平和非營利幼兒園(委託社團法人彰化縣中華幼兒教保職涯發展協會辦理)於115年5月9日(星期六)辦理「慶祝母親節~可愛造型蛋糕親子DIY」活動,結合社區教保資源中心計畫,邀請社區親子共同參與,以甜蜜烘焙課程增進親子情感,並透過創意實作留下難忘的母親節回憶。 活動當日,許多家長陪伴孩子一同走進幼兒園,現場充滿歡樂與溫馨氣氛。孩子們除了參與閱讀、塗鴉及闖關活動...
閱讀更多 →一、依據國立臺中教育大學115年5月11日臺中大學智慧字第1151860031號函辦理。 二、為培育師生及行政人員應用Gemini AI 等工具之能力,辦理「Gemini AI 主題系列課程」,課程規劃如下:(一)Gemini AI 主題系列課程:Gemini 行政與創意助手。1、課程時間:115年5月27日(星期三),下午1時至4時。2、課程內容:學習如何運用 Gemini 進行精準的教學計畫擬...
閱讀更多 →教育處
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