一、依據中華民國軟式網球協會114年4月29日中軟網慶字第1140000345號函辦理。 二、檢附競賽規程1份。
閱讀更多 →
一、依據本縣113學年度推動國民中小學本土教育整體推動計畫辦理及11402941號公告賡續辦理。 二、為擴充本縣本土語文師資，培育專業在地人才，辦理旨揭計畫，報名資格如下： (一)閩南語：持有教育部或成功大學辦理閩南語能力認證中高級(含)以上認證證書者。 (二)客語：客家委員會辦理客語認證中高級以上認證證書者。 (三)公私立高級中等以下學校（含幼兒園）現職正式教師，填寫報名表（如附件二）內...
閱讀更多 →
縣府28日上午於彰化縣警察局中庭舉辦?「閱讀教育推動成果展暨114年閱讀磐石獎頒獎表揚活動」，由王惠美縣長親自主持，感謝所有默默耕耘的閱讀推手，並分享縣府未來閱讀教育政策新願景。 表揚活動開始由員東國小的「小小說書人」表演拉開序幕，員東國小致力於推動閱讀教育，積極參與小小說書人比賽，歷年來皆有亮眼表現，展現出閱讀教育的深厚成果與持續努力的態度。 在教育部主辦的「114年閱讀磐石獎」評選...
閱讀更多 →
一、依據中華民國聽障者體育運動協會114年4月23日聽體協字第1140066039號函辦理。 二、檢附實施計畫1份。
閱讀更多 →
一、依據廣亞學校財團法人育達科技大學114年4月28日育亞(社工)字第1140003205號函辦理。 二、講座時間：114年5月24日上午10時30 分至下午12時20分。 三、講座地點：育達科技大學文化大樓1樓文105教室。 四、演講主題：「從志工到CEO-探索事業與志業的學思歷程」 五、報名資訊： (一)報名鏈接：https://docs.google.com/forms/d/1QP...
閱讀更多 →
一、依據澎湖縣政府114年4月28日府教體字第1140908497號函辦理。 二、檢附澎湖縣政府來文及競賽規程各1份。
閱讀更多 →
一、依據中華民國木球協會114年4月25日木協行字第1140204044號函辦理。 二、檢附法定代理人同意書及競賽規程各1份。
閱讀更多 →
一、依據臺北市政府體育局114年4月28日北市體輔字第1143001654號函辦理。 二、檢附臺北市體育總會空手道協會來函及競賽規程各1份。
閱讀更多 →
一、依據國立公共資訊圖書館114年4月28日資圖多字第1140001791號函辦理。 二、為促進館藏資源共享，推展新住民閱讀與學習，國立公共資訊圖書館特訂立旨揭要點，提供豐富的東南亞各國語言館藏予各圖書館或中小學等機關學校借閱。 三、實施時間：即日起至今（114）年11月30日止。 四、旨揭活動自即日起至6月30日受理申請，請於截止日前填妥申請書具函申請。國立公共資訊圖書館將依申請先後順序排...
閱讀更多 →
一、依據國立臺南大學114年4月25日南大校友字第1140008217號函辦理。 二、國立臺南大學傑出校友遴選辦法及第38屆傑出校友推薦表如附件。 三、請於114年9月30日前將推薦表及相關資料寄至該校校友服務中心，或E-mail至alumni@mail.nutn.edu.tw。
閱讀更多 →
為促進親子關係與社區連結，彰化市大成國小附設幼兒園於114年4月26日（星期六）上午舉辦了社區教保資源中心子計畫七—「暖心陪伴熊」親子活動。本次活動由教育部國教署專案補助，吸引了來自園內及社區親子共40人熱情參與。 園方首先開放圖書閱覽室及戶外遊戲場，讓親子自由活動、借閱繪本與教具，營造友善學習氛圍。緊接著進入重頭戲「暖心陪伴熊」創作時光，透過繪本導讀開啟幼兒想像力，由...
閱讀更多 →
一、依據國立政治大學114年4月18日政公字第1140012210號函辦理。二、 該校為擴大專業人員參與，不受地域及時間限制，充實檔案管理的知能，將採同步視訊方式，讓學習更佳彈性。三、 旨揭上課日期訂於114年6月13日（五）至6月21日（六）每週五下午13：30－16：30、週六全日 9：00－12：00；13：30－16：30，共18小時，採Google Meet同步視訊教學。四、 本課程結業...
閱讀更多 →
一、依據113學年度本縣原住民族教育資源中心計畫辦理。 二、為提升原住民族語文教學支援工作人員之專業知能及儲備本縣原住民族語文師資，提高原住民族語文課程之教學品質，辦理旨揭計畫。 三、報名資格如下： (一)取得原住民族委員會中華民國102年12月31日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書者。 (二)取得103年1月1日以後核發之原住民族語言能力認證測驗中高級（含）以上合格證書者。...
閱讀更多 →教育處
500 彰化市中山路二段416號教育網路中心
彰化市中正路二段530號彰安國中實踐樓4F