說明: 一、依據教育部國民及學前教育署113年5月27日臺教國署原字第1130061961號函辦理。 二、倘有任何問題,請洽漫畫王國土佐推進協議會(高知縣文化國際課),聯絡電話:81-88-823-9711,電子郵件:manga-koshien@ken.pref.kochi.lg.jp。 三、檢附實施概要1份。
閱讀更多 →一、依據國立臺灣科學教育館113年5月24日科推字第11304002310號函辦理。 二、「teamLab共創!未來園」以「共創」為概念,透過巧妙的空間設計,打造大型山谷、瀑布沉浸環繞,並透過掌上遙控飛行,體驗從高空鳥瞰彩繪世界,甚至化身太陽光能,以溜滑梯的形式培育水果園,極富教育與環境寓意。展覽更受邀巡迴全球,創下1,500萬人次打卡紀錄,並將自然生態元素融入展覽,整個作品群宛若生生不息的...
閱讀更多 →一、依據國立臺灣科學教育館113年5月24日科推字第11304002190號函辦理。 二、「2024年第五屆臺灣科學節」主題訂為「信任科學邁向永續」”Trust Science, Proceed to Sustainability.”。該館市集嘉年華特別邀請致力於自然科學、新興科技、生活科技、科技運用、STEAM、MAKER、AI、環境教育、醫療科學、原住民科學智識、健康...
閱讀更多 →一、依據教育部體育署113年5月23日臺教體署產(三)字第1130021063號函辦理。 二、檢附海報電子檔乙份。
閱讀更多 →一、依據中華民國象棋文化協會113年5月23日象棋總龍第113052310號函辦理。 二、檢附研習活動電子檔乙份。
閱讀更多 →一、依據臺中市政府運動局113年5月24日中市運競字第1130009986號函辦理。 二、檢附競賽規程電子檔乙份。
閱讀更多 →說明: 一、依據桃園市政府文化局113年5月24日桃市文藝字第1130010763號函辦理。 二、為鼓勵青少年認識劇場及表演藝術,桃園市政府文化局於今(113)年度辦理旨揭計畫,打造結合表演訓練、社會思辨及Podcast聲音表達等主題的專屬課程,邀集青少年面對多變的世界時,培養思辨、突破、且勇於表達自我的能力,提供青少年接觸劇場及認識藝文的多元機會,深度培育在地藝文種籽。 三、旨揭活動為免費...
閱讀更多 →轉知財團法人二二八事件紀念基金會113年度「二二八事件教材著作及調查考證補助辦法」及宣傳海報 一、財團法人二二八事件紀念基金會係依據二二八事件處理及賠償條例成立之基金會,處理二二八事件賠償、落實歷史教育推廣及使國人瞭解真相等相關事宜,旨揭補助辦法為該會辦理真相調查、教育推廣之重要工作項目。 二、依旨揭補助辦法獎勵從事有助瞭解二二八事件真相、撫平歷史傷痛,以及促進族群和諧與臺灣社會和平之教材、著...
閱讀更多 →說明: 一、依據中華文化總會113年5月23日13文總字第0100號函辦理。 二、報名請逕上https://reurl.cc/YEe6pn. 三、檢附活動招募海報1份。
閱讀更多 →說明: 一、依據財團法人全聯善美的文化藝術基金會113年5月14日(113)全聯善美的基金會字第1130056號函辦理。 二、「2024暑期生活藝術體驗營─傳藝小村民召集令!」,說明如下: (一)、活動時間: 1.第一梯:2024年7月22日(一)至7月26日(五) 2.第二梯:2024年8月5日(一)至8月9日(五) 週一~週五09:00~17:00全日班。(含中餐、午休及點心,不提...
閱讀更多 →一、依據教育部國民及學前教育署113年5月27日臺教國署人字第1136001089號函辦理。 二、工作內容及資格如下: (一)教師資格: 1.公立高級中等以下學校(不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校)編制內專任教師。 2.具有3年以上之任教年資,並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗。 (二)商借期間:自113年8月1日起至114年7月31...
閱讀更多 →一、依據教育部國民及學前教育署113年5月27日臺教國署原字第1135701370號函辦理。 二、工作內容及資格如下: (一)教師資格: 1.公立高級中等以下學校(不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校)之編制內專任教師。 2.應具有3年以上之任教年資,並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗。 3.須熟悉文書電腦軟體之操作。 (二)商借期...
閱讀更多 →竹塘鄉體育會於今(26)日辦理「運動i臺灣2.0計畫~慈航宮-濁水溪大樹公親子單車逍遙遊」活動,現場吸引不少大朋友帶著小朋友參加。「慈航宮-濁水溪大樹公親子單車逍遙遊」活動內容多元豐富,大小朋友們騎著單車在田野穿梭,暢遊慈航宮、九龍大榕公與濁水溪堤岸等景點,一邊享受大自然悠閒的田野風光。 林田富副縣長代表王惠美縣長出席活動,副縣長感謝彰化縣竹塘鄉體育會長期以來配合運動i臺灣計畫,以提升鄉親...
閱讀更多 →教育處
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