一、依據中華民國卡巴迪運動協會113年10月7日臺卡仁字第1130000166號函辦理。 二、檢附競賽規程及報名表電子檔各1份。
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一、依據中華民國輕艇協會113年10月9日中艇月字第1130000307號函辦理。 二、檢附競賽規程及報名表電子檔各1份。
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一、依據中華民國輕艇協會113年10月9日中艇月字第1130000308號函辦理。 二、檢附競賽規程及報名表電子檔各1份。
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一、依據中華民國輕艇協會113年10月9日中艇月字第1130000310號函辦理。 二、檢附競賽規程及報名表電子檔各1份。
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說明： 一、依據本縣113學年度學生音樂比賽暨師生鄉土歌謠比賽實施計畫辦理。 二、本比賽出場序、賽程表及指定曲抽籤結果，請各參賽單位(者)登入比賽報名網站自行下載。(個人項目所有指定曲經抽籤決定為第2首) 三、直笛獨奏指定曲為高音笛第2首及中音笛第2首，由參賽者擇一演奏。 三、凡參賽者比賽時間衝突，得於113年10月23日(星期三)中午12時前向彰化藝術高中提出書面申請，並經彰化藝術高中認...
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一、依據彰化縣113學年度「讀步彰化 飛閱雲端」線上閱讀認證素養導向命題徵選實施計畫辦理。 二、計畫收件期間：113年10月16日至113年11月30日止(下午4時前)，上傳至徵選收件平台。 三、參加對象： 教師組：本縣國中小教師(含代理教師和實習教師) 社會組：本縣教育志工、退休校長及教師 113年度獲本府補助充實圖書及英文愛的書庫學校務必送件參與徵選。 四、命題徵選繳件網址...
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一、上網期間：113年10月8日~113年10月18日 二、資格條件： (一)具大學以上學歷，並以具教育行政等工作經驗，或具特殊教育或輔導專業背景且有實務工作經驗者為優先。 (二)具有電腦文書操作能力。 (三)曾於公務機關服務年資滿1年以上者尤佳。 (四)無公務人員任用法第28條各款情事之一者。 三、工作項目： (一)協助本府辦理性別平等教育、霸凌防治及正向管教(含非學校型態實驗教育...
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一、依據本府113年10月7日府授文圖字第1130382381號函辦理。 二、文化部為尊重多元文化，打造語言友善環境，增進面臨傳承危機國家語言學習管道及使用機會，落實語言生活化及現代化，特修訂旨揭作業要點。 三、旨揭要點每年度受理二次，申請者資格為依我國法令設立登記或立案之法人、團體、公私立學校，及領有中華民國國民身分證之自然人，補助類別包含「友善環境」、「創作及應用」、「推廣活動」、「台語人...
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一、依據國立彰化師範大學113年10月8日進修字第1130500291號函辦理。 二、請至該校進修學院報名管理系統報名。如第一次報名，請先申請帳號。（https://aps.ncue.edu.tw/cee/index.php） 三、其他事宜請詳閱各課程招生簡章。如有問題，請逕向該校進修教育研究中心洽詢：04-7232105分機5463邱小姐，E[1]mail：wenchin12@cc.ncue...
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一、依據國立政治大學113年10月8日政所教政字第1130033565號函辦理。 二、碩士班甄試招生考試相關訊息詳見該校招生簡章或至「該校首頁/學術單位/教育行政與政策研究所/最新消息查詢。https://eap.nccu.edu.tw/PageDoc/Detail? fid=884&id=29659 三、碩士班招生考試報名正式簡章與系所分則於113年10月底正式公告，以該校簡章公告為...
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1.依據113年10月7日臺教國署學字第1135806134號函辦理。 2.說明：一、 依據本署「高級中等學校校園修復式正義補充教材編撰及研習計畫─教師培力工作坊實施計畫」辦理。二、 為推動高級中等學校修復式正義之教育，期能透過培育種子教師將人權、尊嚴及法制等概念內化為青少年學生之價值觀及生活態度，建立公民意識與權益之認知，以落實修復式精神，爰辦理旨揭研習。三、 旨案請依所在學校鄰近縣市之場次報...
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一、依據國立臺灣師範大學113年10月7日師大進字第1131028574號函辦理。 二、為使更多人認識原住民族文化及加強族語能力及強化族語教學知能，原住民族語言臺北學習中心（以下簡稱本中心）特辦理「原住民族語言學習班」，藉以傳承並推廣原住民族語言，培育更多通曉原住民族語之人才。 三、本班招生對象針對有意從事噶瑪蘭族、泰雅族、太魯閣族、排灣族、布農族、魯凱族等族語教學或語言推動工作者。 四、本...
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一、依據國立臺中教育大學113年10月4日臺中大學原民字第1132061941號函辦理。 二、為落實《國家語言發展法》、《原住民族語言發展法》及《原住民族教育法》相關原住民族教育內涵，國教署委請國立臺中教育大學規劃辦理原住民族語師資相關培訓課程，提昇沉浸式族語課程之教學效能並強化教學專業知能。 三、參加對象： (一)國民中小學沉浸式族語課程計畫之族語師資 (二)現職族語教師欲修習相關沉...
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