一、依據財團法人福智文教基金會115年5月20日福文教字第1150520046號函辦理。二、「點亮台灣 點亮海洋 從校園減塑邁向淨零綠生活」115學年度計畫將於7/20開放報名，計畫內容及報名作業載明於點亮計畫官網，由學校逕至官網下載：http://www.lightuptheocean.org三、為使各校減塑教育順利推動：(一) 欲報名計畫之學校，須派員參加「教師減塑培力工作坊」，本年度7~8月...
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一、依據財團法人資訊工業策進會115年05月20日資慧字第1150000925號函辦理。二、為落實「健康臺灣」與「均衡臺灣」施政願景，國家科學及技術委員會、數位發展部、衛生福利部及臺南市政府合作，並鏈結「大南方新矽谷推動方案」，結合臺灣產學研發能量，推動人工智慧與數位科技深度賦能健康照護體系，藉由提升服務韌性與運作效率，促進產業智慧化轉型。三、旨案由財團法人資訊工業策進會訂於115年6月12日（五...
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一、依據教育部國民及學前教育署115年5月20日臺教國署高字第1155402158號函及114年9月24日修正發布之「外國專業人才延攬及僱用法」（以下簡稱外專法）規定辦理。 二、因應上開外專法修正條文，經查勞動部網站（https://www. mol.gov.tw/1607/28690/2282/2302/2316/86977/post）業於114年12月30日更新常見問答「外專法自115年1月1...
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一、依據國立高雄師範大學115年5月21日高師大雙語字第1151004522號函辦理。 二、為協助教師與師資培育生掌握國際華語教育與雙語課程發展趨勢，提升雙語課程設計與教學實踐能力，國立高雄師範大學「全英語與雙語教學推動中心」辦理旨揭系列線上講座。 三、本系列講座聚焦國際華語教學與雙語教育實務，從雙語教師應具備之特質、教學理念到雙語課程設計原則與教學策略，協助參與者建立跨文化與國際化之教學視野。 ...
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一、依據教育部國民及學前教育署115年5月21日臺教國署原字第1150044230A號函辦理。 二、為落實原住民族教育法第29條規定，提供學生學習原住民族歷史及文化之機會，藉由引領原住民學生實際走訪部落，促進原住民族文化學習及認同，教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。旨揭活動資訊如下： (一)參加對象： １、具有原住民族籍之高級中等學校學生優先錄取。 ２、對於原住民...
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一、依據臺南市政府教育局115年5月14日南市教課(二)字第1150642770號函辦理。 二、有意參加遴選作業者，請詳閱旨揭簡章之規定。三、新任校長遴選報名時間訂於115年5月26日（星期二）下午1時30分至5時止，逾時不受理。報名參加遴選人員應填妥簡章所定相關表件，親自（或委託）至該市永華市政中心教育局課程發展科（708201臺南市永華路二段6號7樓）辦理報名。四、旨揭遴選簡章（含申請表件）、...
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一、依據財團法人聯發科技教育基金會115年5月15日（115)聯發基金會字第0588號函辦理。 二、為推動社會創新，及鼓勵社會大眾關懐在地議題，財團法人聯發科技教育基金會與聯發科技股份有限公司舉辦2026「智在家鄉」影響力加速計畫，自即日起徵件至115年6月18日止，首獎獎金100萬元整，詳鈿報名資訊請見附件與計畫網站：http://impact.mediatek.com 三、檢附賽事簡章1份...
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彰化縣115年度「夯才藝 FUN異彩」競賽於今（22）日上午8時在田尾國中活動中心熱鬧登場，現場氣氛熱烈。此次活動匯聚來自全縣18所國小及8所國中的優秀隊伍，共計305位學生參與競賽，齊聚一堂展現多元才藝，爭取最高榮耀。 彰化縣政府教育處學生事務及特殊教育科陳威龍科長代表蔡金田處長蒞臨現場，除為參賽選手加油打氣外，並親自頒發獎項，肯定師生長期投入的努力與成果。同時勉勵同學們在參與競賽的過程...
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一、依據中華民國自由車協會115年5月21日自協總字第1150000809號函辦理。 二、檢附登山車越野競賽規程及登山車下坡競賽規程各1份。
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一、依據中華民國輕艇協會115年5月21日中艇月字第1150000157號函辦理。 二、檢附競賽規程及報名表各1份。
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依據中華民國軟式網球協會115年5月22日中軟網慶字第1150000407號函辦理。
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一、依據台北市電腦商業同業公會115年5月22日電會字第1150004657號函辦理。 二、為落實 CRC 聯合國兒童權利公約政策目的，讓兒少有機會能參與政策及表達意見，及為保護兒少娛樂視聽權益，每年針對全國兒少辦理「網路連線遊戲政策兒少表意營隊活動」，以蒐集凝聚兒少想法，作為未來相關政策擬定之參考，透過產、官、學跨領域及跨部會溝通與合作，打造安全、健康的遊戲環境。三、謹訂於115年8月19日(三...
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一、依據國立陽明交通大學115年5月21日陽明交大人社研字第1150020335號函辦理。 二、研習目的：培養數位素養講師，將數位素養融入教學，並深化教師設計數位素養教學及活動能力。全程參與研習者核發12小時數位素養研習時數，活動後提交完整資料並審核通過者核發A3數位素養增能研習講師證書。三、旨揭講座資訊摘要如下：(一)研習時間：115年7月8日（星期三）至7月9日（星期四），為期兩天。(二)研習...
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