一、依據教育部國民及學前教育署114年10月17日臺教國署原字第1145703649號函辦理。 二、為促進分享本計畫執行成果,引導各校教師深入學習十二年課綱中原住民族教育議題的相關知能,提升教師於教學中優化與應用此議題意願,特辦理此線上展示活動。 三、活動資訊: (一)參加對象:凡從事原住民族知識內涵相關工作之教師,或對原住民族教育議題有興趣的各界人士,皆歡迎參加。 (二)時間及地點:...
閱讀更多 →一、依據教育部國民及學前教育署114年10月17日臺教國署原字第1140108615號函辦理。 二、講座時間與地點: (一)114年11月8日(星期六)上午10時至12時。 (二)線上講座,以GOOGLE MEET進行,會議室代碼將於活動前1天以Email通知。 三、參加對象: (一)對本計畫有興趣之高中職原住民學生、家長及學校教師。 (二)為深化高級中等學校原住民學生升學輔導...
閱讀更多 →一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)114年10月20日臺教國署原字第1145703480A號函辦理。 二、國教署與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索,透過實驗或研究工作,引導原住民族學生學習祖先傳統智慧,達成文化傳承的效果,並透過科學展覽會競賽活動,促進師生及社會大眾認識原住民族文化及其科學意涵,特辦理旨揭活動。 三、參賽對象:全...
閱讀更多 →一、依據海洋委員會114年10月20日海科教字第1140011964號函辦理。二、為鼓勵社教及博物館所、各級學校參與海洋教育多元推展,並強化國民對海洋事務的參與意識,提升學生與大眾對於海洋生態、資源永續與國家海洋政策的理解,海洋委員會特制定旨揭合作計畫,俾喚起各界對於海洋議題的共識與行動力。三、本案申請與執行須知等提案申請及結案核銷所需資料,均已公告於海洋委員會網站/最新公告(https://ww...
閱讀更多 →一、依據國立暨南國際大學114年10月22日暨校教育字第1141006841號函辦理。 二、本活動由國立暨南國際大學教育學院「水沙連創新教育行動聯盟:從韌性到永續,既國際也在地」USR計畫辦理。活動時間:114年11月1日(週六)10:00-15:00,活動地點:本校水沙連學院127教室(管理學院127室)。 三、本次SIG以「USR計畫如何進行社會倡議與行動」為主題,目標為營造偏鄉教育工作社...
閱讀更多 →一、依據彰化縣二林鎮公所114年10月16日二鎮圖字第1140019029號函辦理。 二、活動辦理時間為114年10月25日(週六)上午10時至12時,活動地點為二林鎮立圖書館3樓演講廳。 三、本案聯絡人:二林鎮公所承辦人邱文輝,連絡電話:8969906分機212。 四、檢送旨揭活動宣傳單1份。
閱讀更多 →一、依據沛德國際教育股份有限公司114年10月17日沛德發文字第1140001017號函辦理。二、 沛德國際教育機構秉持社會企業「為開創未來而教,為造福人群而育」的理念在全台校園耕耘「7個習慣」與「自我領導力教育」,透過與學校、班級、家庭、非營利組織、政府合作,提供合作學校師培課程、教師與學生手冊、教練與教學支持系統等相關經費,提供高品質專業發展及持續性的推行支持,協助學校系統化地落實品格教育,促...
閱讀更多 →一、活動日期 115年 1 月 26 日至 1 月 30 日(共五天) 二、活動時間 上午九點至下午四點三十分 三、活動場地 國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 (地址:彰化縣彰化市工校街1號) 四、活動對象 視障生:國小一年級至高中三年級之視障生;國小一年級至高中三年級之一般生(融合教學) 因人數有限,欲參加融合教學之一般生,以視障生手足及未參加過者...
閱讀更多 →一、依據財團法人台灣永續能源研究基金會114年10月15日(114)永能新字第1140010637號函辦理。 二、為響應全球淨零碳排政策,協助政府推動2050年達成100%新建建築及逾85%既有建築邁向淨零碳建築之目標,本會特辦理「台灣建築永續獎」,期能每年遴選出全台最具代表性的100大永續建築,彰顯我國建築產業於永續發展之成果。 三、本獎評選標準涵蓋ESG三大面向、淨零節能、低碳營運及健康建...
閱讀更多 →說明: 一、依據114年10月2日第11409880號行政公告及本縣114學年度學生音樂比賽暨師生鄉土歌謠比賽實施計畫續辦。 二、114年11月14日鋼琴獨奏項目將國小A組及B組對調,避免國小A組參賽者比賽時間與管樂合奏衝突。 三、檢送賽程表(修正版)及個人項目秩序冊(修正版)1份。
閱讀更多 →說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年10月17日臺教國署原字第1140108110號函辦理。 二、旨揭活動2026年擬定於3月20日(星期五)上午11時至中午12時舉行,主題為「讓我們為和平而舞,讓我們的心同聲共鳴」,活動形式建議為於校內操場或公共廣場,舉辦一小時之歌唱、舞蹈及朗誦表演,並鼓勵學生自製鴿子造型配飾,象徵和平意涵。 三、 相關20...
閱讀更多 →說明: 一、依據教育部114年10月17日臺教師(一)字第1140109516號函辦理。 二、 為確保藝文表演票券正常流通,文化部於112年增訂文化創意產業發展法第10條之1,針對藝文表演票券常見的黃牛行為「加價轉售」及「以不正方式取得票券」加以規管。 三、 為避免學生族群違反規定,請協助宣導,不要購買黃牛票、轉販售票券不得加價、不得以不正方式(例如使...
閱讀更多 →空巢期,有思念、有不捨、嘛有成長。 親像風吹,無論飛去佗位, 這份親情,無論距離多遠, 心內的牽掛、祝福、溫暖,永遠攏在。 412-8185家庭教育諮詢專線 #彰化縣家庭教育中心 關心您
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