一、依據國立彰化師範大學114年10月31日英語字第1143400904號函辦理。 二、研習目的：教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），委請本校辦理「高中英語文適性教學教材研發推廣計畫（下稱本計畫）」，協助教師運用因材網融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊。三、研習內容：特聘本計畫，邀請輔導團講師分享如何將因材網融入英語文課堂，更能讓學生自主學習使用。透過教案實務與教學經驗交流，分享更...
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一、依據基隆市稅務局114年11月3日基稅服貳字第1140100265號函辦理。 二、活動期間：114年11月4日九點起至114年11月17日止。 三、參加對象：全國公私立國小、國中生。四、活動辦法：在活動期間內登入PaGamO線上學習平台，至任務書點選「世界任務」，選擇「基稅叢林大冒險」任務書，完成第一階段可獲得薰衣草花叢作為任務獎勵，以Open ID登入之基隆市公私立國小、國中生，前150...
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一、依據台灣世界少棒聯盟協會114年10月31日國行字第2025103101號函辦理。二、檢附加盟相關資料各1份。
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一、依據新北市政府教育局114年10月31日新北教研資字第1142206499號函辦理。 二、旨揭課程資訊如下：(一)課程名稱：大氣探險趣。(二)授課教師：XR數位共學中心何春緣主任。(三)公開課日期：114年11月11日（星期二）。１、說課時間：上午10時至10時20分。２、觀課時間：上午10時30分至11時30分。３、議課時間：上午11時30分至12時。４、觀課方式：以線上方式進行。５、線上...
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說明： 一、依據財團法人台積電文教基金會114年10月17日基114字第0018號函辦理。 二、採二階段比賽及報名方式： (一)第一階段：於114年11月28日(星期五)前，完成線上報名、實體作品寄件以郵戳為憑。 (二)第二階段：第一階段評審結束後將公布晉級名單、現場決賽辦法、決賽日期與地點等資訊。 三、比賽辦法詳如附件，如有疑問，請逕洽若魚整合行銷有限公司，電話：0928-013650...
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說明： 一、依據本縣114學年度學生音樂比賽暨師生鄉土歌謠比賽實施計畫辦理。 二、合唱臺尺寸調整: 長184公分、寬45公分、高三層，五座總長度920公分(圖片如附件)。 三、11/15(星期六)表演廳賽程及11/16(星期日)表演廳賽程之攝錄影區異動為二樓後二排位子。請遵從現場工作人員引導。換發攝影證才可進入(圖片如附件)。
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一、依據國立科學工藝博物館114年10月29日館教字第1146262810號函辦理。 二、該館為推廣跨領域科學知識之整合與運用，特與台灣玉山機器人協會合辦旨揭機器人競賽活動，旨在強調學生團隊合作、程式教育、科學原理應用、創意發揮及表達能力上的展現，深具寓教於樂之內涵。 三、本競賽活動訂於115年2月5日至2月8日於本館盛大舉辦，獲勝隊伍將代表臺灣參加國際世界賽。 四、詳細活動資訊可至競賽官網...
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一、依據國立臺灣藝術教育館114年10月30日藝演字第1140300389號函辦理。二、 旨案將透過貝里斯海外服務的真實案例，探索如何運用藝術作為社區轉型的媒介，並促進兒童與青少年的社區參與與歸屬感，並藉由分享海外服務經驗、實作練習與策略討論，培養教育工作者、志工及社區行動者運用創意與文化敏感度推動改變的能力，內容如下：(一) 名稱：藝術介入社區-以貝里斯海外服務為例。(二) 時間：114年11月...
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一、依據國家海洋研究院114年10月30日國研綜字第1140006007號函辦理。二、本活動旨在透過競賽讓參賽者展現運用大數據探討海洋議題的創新方案，並鼓勵大專院校及高中職生將科學研究應用於海洋永續發展，各組隊伍從初賽、工作坊、複賽，終於到最後決賽。(一)決賽及評審時間：11月12日（三）9時至16時30分。(二)頒獎時間：11月12日（三）16時30分至17時30分。(三)地點：集思台大會議中心...
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一、依據教育部國民及學前教育署114年10月30日臺教國署原字第1145703780A號函辦理。 二、為符應「原住民族教育法」第43條第1款（略以）「各級教育主管機關推動教育政策，應促進全體國民認識與尊重原住民族，並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體，對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定；因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力，辦理旨...
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一、依據花蓮縣政府114年10月29日府教體字第1140212696號函辦理。 二、檢附競賽規程1份。
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一、依據中華民國現代五項暨冬季兩項運動協會114年10月30日伍協發字第1140000227號函辦理。 二、檢附競賽規程1份。
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一、依據彰化縣政府114年10月30日府綠商字第1140435379號函辦理。 二、檢附新北市政府來函1份。
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