在秋日和煦的微光中，一場溫暖而深具人文關懷的研習活動於彰化縣湖東國民小學活動中心圓滿劃下句點。彰化縣政府為深化本縣幼教服務品質，於114年10月18日(星期六)在湖東國小舉辦「需要協助家庭之幼兒的課程規劃與輔導」主題研習，期盼透過「心」的啟迪，讓幼教人員能以更具溫度與專業的視角，陪伴每一位在多元環境中成長的孩子。 本次研習猶如一場心靈的探索之旅，帶領學員們走入多元兒少及其家戶的生命場景，細膩地理解文化、經濟、地域等特殊身分背後的成因、適應挑戰及潛在風險。講師以其深厚的專業素養與人文情懷，引導學員們認識並接納「存在你我之間的多元孩子」，探知多元家戶的潛在風險，並從「硬體（政策）」與「軟體（輔導）」雙向著手，提供切實的協助資源。講師特別強調，應以「優勢角度」觀看需要協助家戶的獨特優點與美好想望，而非僅聚焦於困境。 現場參與的幼教人員皆反應熱烈，在這次教保研習中不僅汲取了寶貴的專業知識，更獲得了一份看見、理解、並提供「協力」的溫暖力量。彰化縣政府相信，當每一位幼教從業人員都具備這份優勢觀點與柔軟心腸，定能成為點亮多元兒少未來最溫暖的燭光，讓彰化縣的每一株幼苗，都能在愛的滋養下，迎向屬於自己的花季。