一、依據國立公共資訊圖書館113年1月15日資圖閱字第1120006426號函辦理。

二、國立公共資訊圖書館班級工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」等三項活動：

（一）「活動教案運用」，有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可於官網下載。

（二）「現場經驗交流」，開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到該館，與館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。

（三）「圖書館利用教育」，開放無圖書教師之國民小學教師申請，帶領學生到館，由館員進行圖書館利用教育。

三、班級工作坊各類活動教案依教學對象及教學目標設計（112年度下半年新增3個教案，相關內容詳見活動教案簡介表）。

（一）中年級：東西南北認方位。

（二）跨年級：童話，不童話！（中高年級）、雞蛋沒告訴你的祕密（中高年級）。

四、「活動教案運用」請逕至國家圖書館官網下載教案自行運用，申請其他2項目「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」，請上網填寫「國小班級訪問工作坊」活動申請書（網址https://goo.gl/oLb5jN），活動地點為國家圖書館總館，該館將回復受理情形。本活動無補助相關交通經費。